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認識慈幼
慈幼中學由鮑思高慈幼會於1906年在澳門創立,建校至今逾百載,一直秉持「服務社會」的宗旨,以慈幼會會祖聖若望•鮑思高神父的教育精神及教育理想,通過「
預防教育法」培育學生,使學生成為具有「純潔與剛毅」特質的良好公民、熱心教友。辦學之初,學校以工藝科為課程的主軸,培養學生各種職業技能,及後,學校逐步成為一間以工程科技課程聞名,具有完整六年制中文小學及「三三制」英文中學之「一條龍」學校。
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最新公告
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招生專頁
2026-02-01
2025/2026學年 校長推薦入學計劃錄取結果
2026-01-28
2025-2026學年餘暇活動資訊
2025-09-09
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校曆表2025-2026
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最新消息
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2026-02-07
慈幼校園體驗日圓滿舉行
本校於二月七日成功舉辦校園體驗日,吸引了眾多學生與家長蒞臨參與。透過是次活動,學生與家長深入了解了本校的辦學宗旨、教育特色、課程設計及校園設施,親身感受我校豐富多彩的校園生活。
2026-02-06
慈幼中學“一種仿生設計、具靈活性且可折疊的機械尾外骨骼”參賽團隊榮獲特區政府頒授「功績獎狀」
2026年1 月 30 日,澳門特別行政區政府於文化中心舉行「2025 年度勳章、獎章和獎狀頒授儀式」。 本校畢業生曾成浚與譚竣文同學憑藉作品「一種仿生設計、具靈活性且可折疊的機械尾外骨骼」,榮獲行政長官頒授「功績獎狀」。
2026-01-30
慈幼將舉辦校園體驗日!
慈幼校園體驗日將再度舉行! 2月7日(六),慈幼中小學將開放校舍供各界參觀,並設有多元體驗活動。當日亦有多才多藝的中小學生帶來精彩演出,展現他們的學習成果與才華。 此外,活動特設以下重點環節,請大家留意喔!
2026-01-29
F4 校外活動 “職業放大鏡”系列參觀活動
由教育及青年發展局主辦,澳門婦女聯合總會承辦的“職業放大鏡”系列參觀活動,本校於1月20日,1月28日及1月29日組織了F4師生合共約140多人分別前往澳門不同企業或機構參觀。
2026-01-28
本校學生參加《2025青少年科普影片製作比賽》獲獎
本校 P4C 班 莫愉喆同學 參加 《2025青少年科普影片製作比賽》,在眾多參賽作品中脫穎而出,榮獲 小學組「科學與生活」主題三等獎,表現優異,可喜可賀。 本次得獎作品以 「生活中的萬花筒」 為題,從日常生活情境出發,結合理論與實際觀察,清楚呈現萬花筒背後的科學概念。作品內容架構完整,敘事條理清楚,並以淺顯易懂的方式闡述科學知識,展現出良好的科學探究能力與表達能力。透過本次比賽,莫愉喆同學展現了對科學的興趣與主動學習的精神,也體現本校在推動科學教育與素養導向學習上的成果。期盼同學能以此次得獎為勉勵,持續在科學探究與多元表達方面精進;亦期望全體學生以其為榜樣,勇於嘗試,積極參與各項學習與競賽活動。
2026-01-21
F4 外出參訪 “橫琴合作區研學行 珠海及橫琴”
2025年01月21日,本校F4全體同學參加了由教育及青年發展局、橫琴粵澳深度合作區民生事務局和澳門青年發展服務中心合辦的“橫琴合作區研學行—珠海及橫琴”活動。
2026-01-21
F3級 平和關係 保護自己講座
澳門社會工作局預防家暴小組於2025年1月21日走進慈幼中學,為中三年級學生舉辦「平和關係,保護自己」主題講座。活動旨在引導青少年認識健康人際關係的特質,學習實用溝通技巧,從而預防親密關係中的潛在暴力,建立相互尊重的互動模式。
2026-01-20
F1F2級 「平和關係、保護自己」
2026年1月20日上午,我校F1同F2的學生參加了由救世軍聯同澳門社會工作局及預防家暴工作小組主辦嘅「平和關係、保護自己」工作坊。活動主題圍繞健康親密關係同保護自己。
2026-01-05
品德與公民科講座
為提升學生對網絡犯罪的防範意識,並認識網絡欺凌可能造成的嚴重後果,本校於2025年10月21日邀請司法警察局關注少年組代表到校,為小學四年級學生舉辦「預防電腦犯罪與網絡欺凌」專題講座。2025年10月30日及11月20日,本校邀請拉撒路青年中心的蘇小姐為小學一年級及二年級學生舉辦主題講座。小一講座以「我係經理人」為主題,旨在引導學生如何有效地管理自己的情緒、時間、金錢、健康、環境與學業。
2026-01-05
第四屆葡韻盃葡語歌唱比賽總決賽
本校F2E 鄭鉉羲同學參與蔡氏教育文化基金會舉辦第四屆葡韻盃葡語歌唱比賽勇奪亞軍佳績。
2026-01-03
教師校本培訓── 從學科到項目—跨學科 PBL 教學設計與實踐
本校小學部課程與教學處分別於11月8日及1月3日為全體小學教師舉辦了「從學科到項目—跨學科 PBL 教學設計與實踐」校本培訓活動。本次培訓邀請到香港五邑鄒振猷學校鄭麗娟校長蒞臨我校開展工作坊,主題涉及從學科設計到項目設計的理念轉變及如何具體實踐。 在培訓中,透過導師的專業講解、小組實踐,五十幾位老師親自體驗了項目式教學的過程。重點學習了如何形塑問題陳述、POV (Point of view)的訂定及HMW (How might we) 提問方式。 是次培訓不僅深化了教師對PBL項目式教學的認識,更啟發了教師的教學思維。讓教師從知識傳授者轉為引導者,為學生設計更具深度與意義的學習體驗。
2025-12-29
2025全澳籃球分齡賽
本校F2C文翰彬、F2E林煒軒、F3A張文瑋、F3A張耀中、F3A陳文潼、F3B謝逸希、F3D林希哲、F3D黃浚瑋同學參與U14組別獲得亞軍。
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