教師校本培訓── 從學科到項目—跨學科 PBL 教學設計與實踐

　　本校小學部課程與教學處分別於11月8日及1月3日為全體小學教師舉辦了「從學科到項目—跨學科 PBL 教學設計與實踐」校本培訓活動。本次培訓邀請到香港五邑鄒振猷學校鄭麗娟校長蒞臨我校開展工作坊，主題涉及從學科設計到項目設計的理念轉變及如何具體實踐。
　　在培訓中，透過導師的專業講解、小組實踐，五十幾位老師親自體驗了項目式教學的過程。重點學習了如何形塑問題陳述、POV (Point of view)的訂定及HMW (How might we) 提問方式。
　　是次培訓不僅深化了教師對PBL項目式教學的認識，更啟發了教師的教學思維。讓教師從知識傳授者轉為引導者，為學生設計更具深度與意義的學習體驗。