2016-2017慈幼中學(小學部)

   六年級音樂科課程大綱及教學計劃

 

班級

CP6A

CP6B

CP6C

CP6D

任教老師

梁錦嫦老師

梁錦嫦老師

梁錦嫦老師

梁錦嫦老師

 

() 年度課程目標:

1.   知識:

1.1 辨別聲音/音樂的特徵,並運用簡單音樂術語來描述其特色。

1.2 學習描述及分析具簡單結構的音樂。

1.3 培養分析音樂的風格及樂種的能力。

1.4 學會描述不同風格/文化背景下的音樂及其與情境的關係。

1.5 認識基礎的樂理知識,如音符運算、音名、調號、音程等。

1.6 聆聽及辨別二段體、段體、迴旋曲式和主題與變奏曲式的樂曲。

 

2. 技能:

2.1 透過背譜或讀譜方式發展歌唱演奏的基本技巧。

2.2 應用五線譜及其他記譜法讀譜及記譜。

2.3 準確地齊唱及二部合唱。

2.4 運用資訊科技記錄音樂。

 

3. 情意

3.1 培養兒童愛好音樂,欣賞音樂和學習音樂的興趣。

3.2 培養兒童的自律能力。

3.3 通過演唱歌曲、聆聽、器樂演奏、音樂創作活動和韻律活動等獲得其中樂趣及滿足感。

3.4 啟發兒童的智慧。

3.5 陶冶性情、培養審美情操、使生活音樂化。

3.6 發展兒童專注、合作、協調、自信、團結、進取、樂群的精神和態度。

 

 

()使用教材:

《朗文音樂》六年級上、下冊       培生教育出版社

 

()課節安排:

 

第一段

第二段

第三段

總數

CP6A

21

21

23

65

CP6B

20

20

23

63

CP6C

20

21

24

65

CP6D

20

21

23

64

 

 

()教學進度:

第一段

週次

主題/單元

課題

節數

、二

課堂介紹

練習開學彌撒歌曲

 

3

三、四

單元一

唱出交織樂韻

1.認識音程

2.交織的旋律

4

五至六

單元二

粵語歌曲初探

3.旋律與粵語聲調

3

七、八

唱歌測驗

考核評分

2

八、九

單元二

粵語歌曲初探

歌曲:千禧盛世

2

十一

單元三

非洲音樂

4.音樂中的呼應

5.非洲音樂巡禮

 

4

十一

十二

唱歌考試

 

考核評分

2

十三

第一段考試

 

 

 

 

 

 

 

第二段

 

週次

主題/單元

課題

節數

十四

十五

單元三

非洲音樂

6.重複的旋律

3

十六

聖歌及聖誕歌

 

2

十七

十九

聖誕假期

 

 

十九

二十

單元四

配樂真好玩

7.配樂齊欣賞

歌曲:我愛大自然

3

二十一

二十二

 

歌曲:珍惜這片天

2

二十二

二十三

春節假期

 

 

 

 

二十四

 

唱歌測驗

考核評分

2

二十五

二十六

單元一

樂曲結構變化多

1.百變曲式

2.迴旋曲式

3.主題與變奏曲式

2

二十七

二十八

唱歌/牧童笛考試

考核評分

2

二十九

第二段考試

 

 

 

 

 

 

 

第三段

 

週次

主題/單元

課題

節數

三十

三十一

單元三

歌劇和音樂劇

7.通俗音樂劇

 

歌曲:Getting to Know You

3

三十一

三十三

單元三

歌劇和音樂劇

6.歌劇來共賞

 

 

2

三十三

三十四

復活節假期

 

 

三十五

三十六

單元四

漫談西方流行音樂

8.藍調音樂

3

三十七

三十八

唱歌測驗

考核評分

2

三十九

四十

 

單元四

漫談西方流行音樂

9.爵士樂

10.搖滾音樂

11.當代民歌

 

3

四十一

四十二

唱歌/牧童笛考試

考核評分

2

四十三

第三段考試

 

 

四十四

延伸學習活動

 

2

*註:"課程進度及測驗安排得按實際的教學流程作合理的修正"

 

 

 

() 評分標準:

總成績:平時分60%+考試分40%100%  ( 音樂科最高為90 )

平時分計算方法

第一段

第二段

第三段

上課表現

20%

上課表現

20%

上課表現

20%

  測驗1

80%

 測驗1

80%

 測驗1

80%

 

考試分計算方法

第一段

第二段

第三段

其他(如工作紙/報告等)

20%

其他(如工作紙/報告等)

20%

其他(如工作紙/報告等)

20%

唱歌

80%

唱歌 /牧童笛

80%

唱歌 /牧童笛

80%