2017/ 2018年度 慈幼中學 (小學部)

五年級 品德與公民科 課程大綱

 

班級

P5A

P5B

P5C

P5D

任教老師

馮愛冰

馮愛冰

霍大川

霍大川

 

 () 年度課程目標:

    1. 知識層面:

      1.1  知道每個人都有自己的特點,人與人各不相同,要尊重個性差

      1.2  知道與人交往要心胸開闊,寬容大度,願意和同學友好相處。

      1.3  瞭解澳門東西方文化交融的內涵,感悟澳門融貫東西、相容蓄的文化底,擴大學生的視野,

增強對澳門文化的認同感。

      1.4  瞭解澳門的主要節日和風俗,理解其意義和局限。

      1.5  知道澳門宗教信仰自由,不同群體有不同的信仰和習俗,大家生活在一起,和睦相處。

      1.6  知道要相互尊重不同的信仰和文化習俗。

      1.7  知道社會中有各種各樣的休閒娛樂活動,懂得休閒娛樂活動有健康與不健康之分。

      1.8  知道家庭和諧生活以及鄰里和睦相處的重要性。

      1.9  知道在與家人、與鄰居相處的過程中,溝通和理非常重要。

      1.10 知道人類消費行為對資源及環境的影響,培養綠色消費觀念,並在日常生活中養成節約資源、

保護環境的行為習慣。

      1.11 知道我國的領土面積、海陸疆域和行政區域劃分。

           知道我國是一個統一的多民族國家,共有五十六民族,各民族有不同的生活習慣和風土人情。

      1.12 瞭解澳門歷史與現在兩地的交往情況,感受澳門是中國大家庭裡的一員。

 

 

  2.  技能層面:

      2.1  養成尊重他人,特是尊重不同群的良好行習慣。

      2.2  能從多度分析造成突的原因,妥善處理同學間的矛盾,能正確運用決衝突的方法,掌握和諧交往的藝術。

      2.3  掌握道歉的方法,懂得學會道歉的重要性。

      2.4  積極參加健康有益的休閒娛樂活動,自覺抵制各種不健康活動的誘惑。

      2.5  瞭解澳門環境現狀,知道保護資源、改善環境的措施,培養學生對社會事物的關注和敏銳的觀察力。

     

     

  3. 情意層面:

      3.1  懂得尊重是一種美德,它不僅是外在行表現,而且是心真情實感的流露。

      3.2  對不同文化持欣賞和包容的態度。

      3.3  感受到生命的美麗,知道世界因生命才美麗、人類應該善待、關愛生靈萬物。

      3.4  知道生命是寶貴的,對自己的生命有負責任的態度。

      3.5  引導學生樹立環保意識、節約資源意識,積極參與保護環境、節約資源的行動。

      3.6  知道我國是一個地域遼闊、有著許多名山大川和風景名勝的國家,體驗熱愛祖國的情感;

           探尋中國古文化遺跡,初步中國的傳統文化,感受中華文化博大精深、源遠流長。

     

 

  () 使用教材:

        品德與公民 (上冊 )

        品德與公民 (下冊 )

        ( 人民教育出版社  課程教材研究所  編著 )

 

  () 課節安排:

 

第一段

第二段

總數

P5A

16

16

32

P5B

16

16

32

P5C

16

16

32

P5D

16

16

32

 

  () 教學進度:

 第一段   

主題 / 單元

課題

節數

對應基力

 

2~8

 

 

上冊  單元()   尊重是一種美德

 1. 不一樣的你、我、他

 

6

A-2-3  C-2-4  D-2-1

 2. 自尊自愛

A-2-11

 3. 尊重他人

C-2-3  D-2-5

9~12

上冊  單元()   交往無煩惱

 4. 寬以待人

4

C-2-8

 5. 學會道歉

A-2-6

9~12

上冊  單元()  東西方文化交融

 6. 文化交融的腳印

3

D-2-18  D-2-19

 7. 多元的節日文化

D-2-20

9~12

上冊  單元()  宗教信仰與習俗

 8. 我們的信仰

3

F-2-3

 9. 不同的文化習俗

F-2-2  E-2-2

 

 

 第二段   

主題 / 單元

課題

節數

對應基力

23~28

 

下冊  單元()   健康生活我做主

 1. 珍愛生命

4

A-2-1  A-2-7

 2. 健康的休閒生活

A-2-2  A-2-5

A-2-7  A-2-9

29~32

下冊  單元()   我與家人和鄰居

 3. 親親一家人

4

B-2-2  B-2-7  B-2-9

 4. 公德駐我心

D-2-4  D-2-9

D-2-12  D-2-13

33~37

下冊  單元()   保護我們的環境

 5. 我們生存的環境

4

G-2-1  G-2-2  G-2-3

 6. 綠色生活每一天

G-2-1  G-2-4  G-2-5

 

38~42

 

 

下冊  單元()   我們的大中國

 7. 好大一個家

 

4

E-2-2  E-2-3

 8. 暢遊中國

E-2-1  E-2-2

 9. 我們都是一家人

E-2-4  E-2-5  E-2-7

 

   () 評分標準:   本科不設評分

  * : 課程進度得按實際的教學流程作合理的修正。