2017/2018慈幼中學(小學部)

四年級普通話課程大綱及教學計劃

任教老師:

班別

P4A

P4B

P4C

P4D

任教老師

容曉暉老師

容曉暉老師

容曉暉老師

容曉暉老師

 

 

 

 

一、年度課程目標:

知識

1.   學生認識聲調、聲母和韻母。

2.   學生認識標調規則、輕聲、「一」的變調和「不」的變調。

3.   學生認識三聲字連讀、兒化音、四聲連讀。

4.   學生認識音節拼讀和短句拼讀。

 

態度

 1. 培養學生建立在使用不同方言的中國人社群中,應說普通話溝通及表示禮貌的態度。

 2. 培養學生學習普通話的興趣。

 3. 培養學生建立普通話說得好,得先掌握好漢語拼音知識的觀念。

 4. 培養學生說普通話的勇氣。

 5. 培養學生喜歡聆聽以普通話誦讀的兒歌、詩歌、短篇故事,從中感受語言的韻律美。

 

技能

 1. 學生能讀準漢語拼音的聲母、韻母及聲調,並能正確拼讀音節。

 2. 學生能朗讀註有漢語拼音符號的字詞。

 3. 學生發音正確、清晰、語調和語速適當。

 4. 學生能用普通話與別人作簡短交流。

 5. 學生能用普通話正確、流利和有感情地朗讀課文。

 6. 學生能聽說普通話。

 

二、使用教材

   二十一世紀現代小學普通話 三上、三下   現代教育研究社有限公司

 

三、課節安排

 

第一段

第二段

總數

4A

17

18

35

4B

17

                     18

35

4C

16

17

33

4D

15

19

34

 

四、教學進度表

週次

主題 / 單元

課題

節數

             第一段

三上冊

 

 

 

2~3

單元一  學習生活

1課 送給老師的禮物

2

4~5

單元一  學習生活

2課 我的愛好

2

6~7

單元  和諧家庭

3猜謎語

 

2

8~9

單元   和諧家庭

4課 陽光媽媽

;

2

10

測驗:三上第14

 

1

11~12

單元   香港風貌

5課 戶外學習

2

13~14

單元   香港風貌

6課 候鳥來香港

2

15~16

單元四   科學常識

7課 曇花一現

2

17~18

聖誕節假期

 

 

16~19

單元四   科學常識

8課 動物的尾巴

2

20

複習

        

 

21

考試口試、筆試

 

 

22

第一段考試週

 

 

            第二段  三下一冊

23~24

單元一  旅遊文化

2課 北國風光

2

25~26

春節假期

 

 

27~29

單元三  有情天地

5課 身殘心不殘

3

30~31

復活節(一週)

 

 

30~33

單元四   古典精華

7課 一首古詩

2

34

複習

 

1

35

測驗:三下257

 

1

36~39

單元四   古典精華

8課 孟子的教誨

3

40~41

複習

 

1

42~43

口試、筆試

 

2

44

第二段考試週

 

 

 

 

 

 

 

 

五、評分標準

    全年評分比率:
(
第一段)  平時分20% + 考試分25% = 45%

(第二段)  平時分25% + 考試分30% = 55%

(總成績)  第一段45% + 第二段55% = 100%

 

  平時分計分比例:

第一段

第二段

口測&筆測1

90%

口測&筆測1

90%

上課表現

10%

上課表現

10%

 

註:課程進度及測驗安排得按實際的教學流程作合理的修正