2017/2018慈幼中學(小學部)

年級電腦科課程大綱及教學計劃

 

班級

P3A

P3B

P3C

P3D

任教老師

麥錦賢

麥錦賢

黃錦威

李可如

助教老師

馬少芬

李可如

林志豔

李漪君

(一)  年度課程目標

    1.知識

       1.1 認識正確操作電腦的姿勢。

       1.2 認識電腦的操作系統。

       1.3 認識運用資訊科技協助學習的方法。

       1.4 認識保護資料的重要性。

       1.5 認識知識產權對電腦創作的影響。

    

2.技能

       2.1 學生能用鍵盤輸入英文。

       2.2 學生能使用電腦的操作系統。

       2.3 學生能用繪圖軟件創作圖像。

       2.4 學生能儲存、搜尋及讀取電腦內的檔案。

       2.5 學生能願意與他人討論使用資訊科技的心得。

       2.6 學生能主動嘗試電腦軟件中的各項功能。

   3.情意

       3.1 培養學生運用資訊科技主動學習的態度。

       3.2 培養學生正確使用資訊科技的態度與價值觀。

       3.3 培養學生懂得運用電腦軟件提升自我思考與創作能力。

 () 使用教材

Dr.PC Family 小學電腦「學與教」校本教材 3/ 3

 

() 課節安排

 

第一段

第二段

總數

P3A

16

18

34

P3B

17

17

34

P3C

16

18

34

P3D

16

18

34

() 教學進度

第一段

主題/單元

課題

節數

2

認識電腦硬件

電腦室的設備

1

3-5

認識儲存裝置

2

5-8

常見的電腦設備

2

8-9

英文打字

一起學打字()

2

10

一起學打字()

1

11

Word2010

專題習作好幫手2010

1

12

排版小特工2010

1

13

複製資料大法(Win 7)

1

14

表格格格趣2010

1

15

圖文並茂2010

1

16

測驗

1

19-20

Word2010

圖案大觀園2010

2

21

考試

1

 

 

 

第二段

主題/單元

課題

節數

 

23

`

iOS基本操作與應用

認識平板電腦()

1

 

24-25

ios 基本操作

2

 

2627

ios 應用篇Apps

2

 

28

ios 應用篇相機和照片

1

 

29

互聯網應用

互聯網大世界

1

 

30

電腦基礎知識

無線生活

1

 

31

資訊素養

使用互聯網的正確態度

1

 

網上生活權責要清楚

1

32-33

 

34

測驗

 

 

35

資訊素養

網絡欺凌事件簿

1

 

36-37

倉頡輸入法

倉頡字碼介紹()

2

 

38-40

倉頡字碼介紹()

2

 

41

總複習

1

 

42-43

考試

1

 

*註課程進度及測驗安排得按實際的教學流程作合理的修正

() 評分標準

全年評分比率:

(第一段)平時分20% + 考試分25% = 45%

(第二段)平時分25% + 考試分30% = 55%

(總成績)第一段45% + 第二段55% = 100%

平時分計算方法

第一段

第二段

測驗1

60%

測驗1

60%

課堂作業

30%

課堂作業

30%

上課表現

10%

上課表現

10%

 

 

外部連結

校園打字機網上版

校園打字機官方網站下載連結

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